O ESPAÇO, O ATO, OS ATORES: UMA INTERAÇÃO PELA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO ENSINO ACADÊMICO DE CONTABILIDADE

Authors

  • Marcelino de Assis Rodrigues
  • Ilka Miglio de Mesquita

Abstract

Este artigo demonstra alguns resultados da pesquisa que desenvolvemos sobre o professor de Contabilidade e sua prática pedagógica. Foi por meio das categorias Ato de Ensinar e Ato de Aprender que buscamos a produção do conhecimento diante da relação vivida pelos sujeitos Professor-Narrador e Aluno-Interlocutor dentro do espaço de convivência social denominado sala de aula universitária.

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Published

2016-08-08

How to Cite

de Assis Rodrigues, M., & Miglio de Mesquita, I. (2016). O ESPAÇO, O ATO, OS ATORES: UMA INTERAÇÃO PELA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO ENSINO ACADÊMICO DE CONTABILIDADE. Revista Mineira De Contabilidade, 3(23), 32–37. Retrieved from https://revista.crcmg.org.br/rmc/article/view/432

Issue

Vol. 3 No. 23 (2006): 3º Trimestre de 2006 – Ano VII

Section

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