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Vol. 21 Núm. 2 (2020): 2º Quadrimestre de 2020
Vol. 21 Núm. 2 (2020): 2º Quadrimestre de 2020
Publicado:
2020-12-22
Número completo
PDF (Português (Brasil))
Informações editoriais - Expediente
REVISTA MINEIRA DE CONTABILIDADE
Informações Editoriais
2
PDF (Português (Brasil))
Editorial
A RELEVÂNCIA (DES) PERCEBIDA DA INFORMAÇÃO CONTÁBIL
Ricardo Rocha de Azevedo, Rafael Borges Ribeiro
4-9
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Sumário e Foto da Capa
O Castelo – Almenara - MG
Sumário e Foto de Capa
10
PDF (Português (Brasil))
Artigos científicos:
Juros sobre capital próprio no setor elétrico brasileiro
DOI:
https://doi.org/10.51320/rmc.v21i2.1095
João Eduardo Ribeiro, Gabriel Augusto de Carvalho, Cláudia Faria Maciel, Ivan Fernandes da Cruz, Antônio Artur de Souza
11-20
PDF (Português (Brasil))
Estrutura de capital e ratings de crédito: evidências no mercado acionário brasileiro
DOI:
https://doi.org/10.51320/rmc.v21i2.1111
Gustavo Henrique Dias Souza, Larissa Queiroz de Melo, Wagner Moura Lamounier, Valéria Gama Fully Bressan
21-32
PDF (Português (Brasil))
Receitas de patrocínio e publicidade nos clubes de futebol: uma análise sob a ótica das redes sociais
DOI:
https://doi.org/10.51320/rmc.v21i2.1091
Thais Azzolini Piva, Odilanei Morais dos Santos
33-44
PDF (Português (Brasil))
Percepção de justiça organizacional na remuneração: uma investigação em uma universidade federal brasileira
DOI:
https://doi.org/10.51320/rmc.v21i2.1082
Jhessica Tamara Kremer, Anna Caroline Priebe, Jéssica Karine Gomes, Delci Grapegia Dal Vesco
45-58
PDF (Português (Brasil))
Educação previdenciária e as mudanças na previdência social: análise dos alunos e egressos de uma instituição de ensino superior
DOI:
https://doi.org/10.51320/rmc.v21i2.1089
Dayane Vieira Gomes, Elis Regina Oliveira, Geovane Camilo Santos, Leonardo Rodrigues de Oliveira Merelles
59-69
PDF (Português (Brasil))
O ensino de artefatos de contabilidade gerencial à luz da teoria da aprendizagem vivencial: análise da vivência em um jogo de empresas
DOI:
https://doi.org/10.51320/rmc.v21i2.1098
Humberto Reis dos Santos-Souza, Maxwel Azevedo-Ferreira
70-84
PDF (Português (Brasil))
Ensino de contabilidade governamental: uma análise das matrizes curriculares dos cursos de graduação em ciências contábeis das IES de Minas Gerais
DOI:
https://doi.org/10.51320/rmc.v21i2.1106
Alessandra Vieira Cunha Marques, Marielle Luzia de Oliveira
85-92
PDF (Português (Brasil))
Palavra da Editora
Palavra da Editora
Profa. Dra. Nálbia de Araújo Santos
3
PDF (Português (Brasil))
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49
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