Mendes Bezerra, Alexander. “A formação Continuada Do Corpo Docente E Sua importância Para a Pesquisa: Um Estudo empírico Das IES Públicas – UEMS E UFGD – Dos Cursos De Contabilidade De Mato Grosso Do Sul”. Revista Mineira de Contabilidade 4, no. 40 (junho 16, 2016): 6–13. Acessado maio 4, 2024. https://revista.crcmg.org.br/rmc/article/view/337.