de Freitas Borges, G., e F. L. Naves Mafra. “Atitude Discente Em relação Ao Ensino De Contabilidade Em Cursos De administração: Uma análise estatística”. Revista Mineira De Contabilidade, vol. 4, nº 52, abril de 2016, p. 63-72, https://revista.crcmg.org.br/rmc/article/view/304.