Daciê, F. do P., e M. Anzilago. “EFEITO DA MOTIVAÇÃO DOS ACADÊMICOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS SOBRE AS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM ADOTADAS POR ELES: ESTUDAR OU COMPREENDER?”. 2019. Revista Mineira De Contabilidade, vol. 20, nº 3, dezembro de 2020, p. 90-104, doi:10.21714/2446-9114RMC2019v20n3t07.