Daciê, F. do P. e Anzilago, M. (2020) “EFEITO DA MOTIVAÇÃO DOS ACADÊMICOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS SOBRE AS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM ADOTADAS POR ELES: ESTUDAR OU COMPREENDER?”, Revista Mineira de Contabilidade, 20(3), p. 90–104. doi: 10.21714/2446-9114RMC2019v20n3t07.