MARQUES, V. A.; ARAÚJO, R. A. G. S.; SILVA, L. K. C.; COSTA, J. W. da. RELAÇÃO ENTRE ESTILOS DE APRENDIZAGEM E CARACTERÍSTICAS DOS ESTUDANTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: UMA INVESTIGAÇÃO A PARTIR DO MODELO DE FELDER & SILVERMAN (1988). Revista Mineira de Contabilidade, [S. l.], v. 20, n. 3, p. 59–72, 2020. DOI: 10.21714/2446-9114RMC2019v20net05. Disponível em: https://revista.crcmg.org.br/rmc/article/view/846. Acesso em: 26 abr. 2024.