SILVA, T. B. de J.; HAAG, S.; TANIRA BIAVATTI, V.; LAY, L. A. Estratégias de aprendizagem autorregulada em contabilidade: um estudo em duas instituições privadas do ensino superior catarinense. Revista Mineira de Contabilidade, [S. l.], v. 17, n. 3, p. 5–15, 2016. Disponível em: https://revista.crcmg.org.br/rmc/article/view/348. Acesso em: 26 abr. 2024.