Nogueira, D. R., Bornal, E. M., Barbante Junior, E. A., & Matsuoka, I. N. (2017). Mobile learning na educação contábil: uma análise do processo de adoção de tecnologia sob a percepção discente. Revista Mineira De Contabilidade, 18(2), 5–16. Recuperado de https://revista.crcmg.org.br/rmc/article/view/657